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摘要
媒介素养是指人们接触和使用各类传播媒介所需的能力和素质。媒介素养教育具有重要的现实意义,是高校加强思想政治教育的需要、是维护社会和谐稳定的需要、是保障大学生健康成长的需要。媒介素养教育的重点任务是培养学生获取有用信息的能力、识别和应对虚假不良信息的能力等。高校可以通过开设专门课程、开展主题活动、营造文化氛围等途径开展媒介素养教育,政府应该完善相关的政策法规,社会各阶层应当积极参与,共同维护良好的网络生态环境。
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单位安阳工学院
