探究幼儿园大班语言教学中游戏的运用

作者：乔喜英

来源：家长, 2020, (20): 127.

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• 游戏运用

幼儿园大班的幼儿已经具有了基础的阅读和识字能力,为此,在对大班幼儿的教学中,教师应该重视语言教学,促使他们在有效的语言教学中充分掌握语言表达技巧。要想取得良好的语言教学效果,教师应该更新教学方法,注重积极引导,使幼儿掌握正确的表达方法。游戏教学法将是一个很好的组织形式,有利于良好教学效果的提升。