学校精神与学校文化力

作者：俞国良

来源：教书育人(学术理论), 2011, (26): 59-62.

• 文化力
• 文化底蕴

<正>一所学校,即便是拥有良好的文化元素,也并不等于它就一定拥有良好的文化力。只有学校成员能创造性地、有效地运作学校文化元素,使学校形成了良好的文化力之后,才能够促进学校文化品位的提升和战略目标的达成。学校文化力核心竞争力的基石学校文化建设的关键并不在于文化形式本身,而是在于努力提升学校文

• 单位
  中国人民大学