论如何让小学语文课“有滋有味”

作者：李红丽

来源：中国校外教育, 2019, (13): 32-33.

• 小学语文
• “有滋有味”
• 文化修养
• 文学素养

语文是义务教育的基础学科,其具有较强的人文性和工具性,小学语文教学目的是夯实学生语文基础,促使学生可以在生活中灵活的运用语文知识,随着新课标的实行,如何让小学语文课堂变得"有滋有味",成为了每一位语文教师需要思考的关键问题。