智能传播时代,连接创造价值,协同合作的教学模式则有利于形成良性互动、促进学科纵深发展。本文以北京师范大学新闻传播学院为例,探析其如何通过建设全国性赛事的交流合作平台,将赛事、教学以及人才培养等方面结合起来,围绕"赛事驱动"型教学,促进学科转型,形成多学科交叉的发展路径。