进入21世纪,网络信息技术成为人们必不可少的东西。人们想要了解信息技术的渴望程度也增强了。初中信息技术课堂是人们了解信息技术的重要手段,传统的灌输性学习方式仍然存在,这完全不符合现代化的教育理念。我们必须改善传统的学习方式,所以本文对如何促进初中信息技术课堂的转型与升级进行了论述。从让学生成为课堂主体,使用科技手段教学和创新教学方式等方面进行说明,力求增强学生对初中信息技术的学习兴趣和提高学习效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
