<正>每年我区教研部门都组织学科教师进行全区集体备课.在今年2月份组织的全区初中数学教师集体备课中,笔者针对鲁教版(五四学制)九年级上册第一章《反比例函数》第12页的阅读材料:"反比例函数与三等分角"进行了专题发言,对帕普斯作法的正确性进行了思考和证明,并制作了几何画板课件演示与全区初中数学教师进行了交流研讨,引起了数学老师们的兴趣,现将笔者的思考整理成文,敬请方家指正.1 问题提出关于尺规作图有著名的"三大不能"问题(即倍立方问题、
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