摘要

数学对社会的发展起着不可替代的作用,小学生形成良好的数学核心素养有助于我国社会的持续快速发展,也对其自身发展起着不可估量的作用。教师可在分析数学素养形成的影响因素基础上,针对性地提出几点建设性的建议。