践行融合教育理念 提高随班就读质量

作者：黄丹萍

来源：好家长, 2021, (61): 37.

<正>在特殊儿童教育中,特殊儿童应和正常儿童一起学习、生活,绝不能将特殊儿童封闭、孤立于特殊教育空间。因此,践行融合教育理念、实施随班就读教育,显得非常重要。但目前,特殊儿童随班就读融合教育在实践过程中还存在一些问题。本文对特殊儿童随班就读融合教育存在的问题进行分析,并提出提高特殊儿童随班就读融合教育质量的对策与建议。