在当前小学阶段的课程教育中,为了促进学生德智体美劳全面发展,一些学校纷纷为学生开展了劳技课程,对学生的动手操作能力进行良好的培养。在小学劳技课堂教学中,为了从整体上提高课堂教学的效果,教师应当以培养学生创新能力为主开展相关的教学活动,使每个学生可以立足教材中的内容,不断提高自身的创新能力,促进学生今后的全面发展。
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