微课的特点和微课在初中生物日常教学中的应用

作者：林冰

来源：教师, 2021, (15): 49-50.

• 初中生物
• 微课教学
• 生物概念

随着教育制度的改革,新颖的微课应运而生,微课教学有利于课堂教学的开展,有利于不同能力学生的学习,有利于学生对生物概念的理解及掌握,从而增强课堂的时效性,让移动化学习得以实现。因此,在初中生物教学中教师要巧妙地运用微课教学,让高效课堂得以顺利开展。文章主要从运用微课教学的意义、微课在初中生物教学中的应用策略、微课应用的注意事项三方面对微课的特点和微课在初中生物日常教学中的应用进行浅析。