基于“学、练、赛、评”的小学体育羽毛球教学策略研究

作者：毕晨

来源：体育视野, 2023, (07): 32-34.

• “学、练、赛、评”教学模式
• 小学体育
• 羽毛球教学

羽毛球是小学体育教学的主要内容之一，具有培养小学生协调能力、提高小学生身心素质的重要作用。为提高羽毛球教学质量，以专项教学案例为载体，通过以“学”为本、以“练”助学、以“赛”促练和以“评”为线四个方面，探究“学、练、赛、评”教学模式在羽毛球教学中的运用策略。研究得出，教师应建立一体化、系统化的小学体育羽毛球教学模式，让小学生在优秀的教学模式中掌握羽毛球运动的基本知识，提高羽毛球运动技能和运动水平。