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摘要
目的 探讨运动疗法联合早期认知语言康复对促进发育迟缓患儿运动和语言功能发育的影响。方法 选取2018年10月至2021年1月柳铁中心医院和柳州市妇幼保健院收治的发育迟缓患儿74例作为研究对象，将2018年10月至2019年10月收治的37例患儿设为对照组，2019年11月至2021年1月收治的37例患儿设为联合组，两组均给予药物对症治疗，对照组在药物对症治疗基础上接受运动疗法训练，联合组在药物对症治疗、运动疗法训练基础上联合早期认知语言康复训练。比较两组患儿干预后智力水平、上下肢肌张力、精细运动功能、语言功能发育水平及社会生活能力。结果 两组患儿干预后言语智商、操作智商、总智商评分，各项精细运动功能评分，符号形式——指示内容关系、促进学习相关的基础性过程、交流态度评分均较干预前明显升高，上下肢肌张力评分均较干预前明显降低，且联合组患儿均明显优于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05);联合组患儿干预后各领域社会生活能力评分均较干预前明显升高，对照组患儿仅运动、独立生活、参加集体活动领域评分较干预前明显升高，差异均有统计学意义(P<0.05);两组患儿除独立生活、参加集体活动领域评分外，其他领域社会生活能力评分比较，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 运动疗法联合早期认知语言康复能促进发育迟缓儿运动、语言功能的发育。
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