基于临床实践能力的规范化培训护士岗位准入考核评价指标体系的构建

作者：张红梅; 赵丽婷

来源：护理研究, 2023, 37(07): 1296-1300.

• 临床实践能力
• 规范化培训护士
• 岗位准入
• 考核

目的:构建基于临床实践能力的规范化培训护士岗位准入考核评价指标体系。方法:采用Delphi专家函询法，对课题组初步拟定的草案条目进行筛选，依据专家咨询修改意见对指标进一步修订，形成规范化培训护士岗位准入考核评价指标体系。结果:共进行了2轮专家函询，专家积极系数分别为95.00%、100.00%，专家权威系数为0.91。第1轮专家函询重要性得分均数为4.05～4.95分，变异系数为0.04～0.33；第2轮专家函询重要性得分均数为4.02～5.00分，变异系数为0.00～0.13。最后确定的基于临床实践能力的规范化培训护士岗位准入考核评价指标包括4个一级指标、16个二级指标、64个三级指标。结论:形成了基于临床实践能力的规范化培训护士岗位准入考核评价指标，下一步可进行理论和实证研究，确定信效度。

• 单位
  山西省汾阳医院