摘要

信息技术为课程教学模式的创新和发展提供了动力源泉。纵观小学语文阅读教学现状,学生的阅读能力亟待提高。将信息技术融入阅读课堂,对于创新阅读教学路径、培养学生阅读兴趣、激活学生阅读思维、提升学生阅读能力具有积极意义。本文探讨了基于信息技术的小学语文阅读教学的优势和策略,以期为创新阅读教学模式、提升学生阅读素养做出努力。