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摘要
<正>当前，幼儿园新增较快，幼儿教师需求量增大。许多非学前教育学历背景的人员取得幼儿教师资格证持证上岗，而学前教育的专业能力与教师的实际能力存在着不少差距。如何在将各条线工作高质量完成的前提下有序推进幼儿园教师队伍建设，是当前幼儿园教师队伍建设的共性问题。我园着力打造“1+5悦跑先锋”党建品牌，“1”表示一个项目——“悦跑提能”，旨在为不同梯队的教师创造个性化发展的适宜条件和支持策略；“5”表示五个方位——师德师风、专业技能、理论修行、教育科研、家长工作，旨在培植“四有”教师团队，坚持师德为首，探索教学育人，
