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摘要
2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，意见指出以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，把美育纳入各级各类学校人才培养的全过程，并贯穿于学校教育各学段。在美育时代背景下，古诗词歌曲作为文学和音乐相互融合和碰撞的产物，以一种潜移默化的精神力量对个人的道德情操和精神世界起到美化和推动作用，富有重大的意义，然而在初中音乐课堂教学中却未充分展现其价值。因此，文章古诗词歌曲教学现存问题进行思考和分析，并对古诗词歌曲课堂教学进行探索，从而有效落实学校对学生美育工作的培养，并激发传承根植于中国文化语境下的民族情感和文化自信。
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单位伊犁师范大学
