农村网络联校的建设思路与长效机制

作者：潘军

来源：湖南教育(中), 2020, (04): 11-13.

<正>农村网络联校是将优质学校和农村薄弱学校通过信息技术手段联合起来,通过搭建同步或异步网络课堂,让优质学校的教师直接或间接向农村薄弱学校的学生授课,有效解决农村薄弱学校"开不了课""开不好课"的问题。它是借助信息技术促进教育均衡的一种新型教育组织形式。我省在2015年率先提出"农村网络联校"概念,并以"1+N"形式首批建设了29个省级网络联校群,覆盖112所学校。眼下,越来越多的省份开始通过网络联校或类似形式来扩大优质教育资源覆盖面。特别是2018年《这块屏幕可能改变命运》(以

• 单位
  湖南省教育厅