“难点”在引领中突破 “素养”在活动中提升

作者：路彦祥

来源：中学数学教学参考, 2020, (20): 11-14.

<正>笔者通过认真研读本刊2019年第9期刊登的微课"圆周角定理的证明",反复观看微课视频,发现执教者在定理证明方法探索过程中确实下了功夫,下面笔者就重难点突破与核心素养落地两个方面谈一些思考。1基于重难点突破的过程评析教学重点是教材中关键的、最重要的内容,对于巩固旧知识和学习新知识都起着决定性作用。而圆周角定理揭示了一条弧所对的圆周角与圆心角之间