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摘要
校园共享与交流是基于校园的一种互利行为,在此过程中,让学生充分参与资源共享,减少资源闲置;同时促进学生之间的互相交流,增进友谊。但在资源共享中也会产生许多问题,共享的核心是资源自由流动,但考验的却是人的本性,在这里我们也区别了当前社会上的共享单车以及共享充电宝等产品,主要就校园区域进行一种共享的讨论。
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校园共享与交流是基于校园的一种互利行为,在此过程中,让学生充分参与资源共享,减少资源闲置;同时促进学生之间的互相交流,增进友谊。但在资源共享中也会产生许多问题,共享的核心是资源自由流动,但考验的却是人的本性,在这里我们也区别了当前社会上的共享单车以及共享充电宝等产品,主要就校园区域进行一种共享的讨论。
