摘要

形势与政策课是普通高等院校对大学生进行思想政治教育的主渠道、是面向全体高校大学生开设的思想政治理论主干课程之一。仲恺农业工程学院形势与政策课面临教育教学优化的困境,依托"易班"网络平台构建"1+2+X"教学模式,分析形势与政策课易班教学优化的对策,探讨教学团队、课程体系和评价体系的改革,以构建培育新时代中国特色社会主义高素质人才的教学模式。