摘要

针对地方高校工科专业毕业实习环节不够到位、毕业设计质量较差、就业困难等问题,以湖北民族大学化学与环境工程学院的四个工科专业为例,提出了从人才培养方案出发,校企共建实习实训基地,建立监督评价机制,制定以就业为导向,毕业实习和毕业设计相融合的三位一体化教学管理模式。