幼儿园教育中益智区是推进幼儿智力发展的重要活动区域,其中游戏材料的选择和投放不仅要具备教育功能,而且要契合不同年龄阶段幼儿发展需求。因此,文章以幼儿园不同班级益智区材料的选择与投放为研究内容,有针对地性提出选择和投放策略,以进一步帮助教师增强材料选择和投放的科学性、合理性,增强益智区活动的高效性。