高职院校学生导师制作为一种因材施教、注重教育针对性的育人管理模式,对于高职教育教学改革具有重要的现实意义,不仅可以有效提升高职院校的现有的育人理念,进一步提升高职育人工作的针对性和实效性,还可以实现与其它普通高等教育类型的有效对接。
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