“1+X”证书视阈下的商务英语专业教育评价研究与探索

作者：余伟琼

来源：广东轻工职业技术学院学报, 2023, 22(04): 70-75.

DOI：10.13285/j.cnki.gdqgxb.2023.0049

• 教育评价
• “1+X”证书
• 商务英语专业
• 研究

当前教育评价对职业教育的发展起到了至关重要的作用。在“1+X”证书视阈下，研究分析了“1+X”证书在职业教育中的应用前景，及其在商务英语专业教育评价改革中的重要作用。结合“1+X”证书制度的特点，提出了商务英语专业多元化教育评价体系的构建方案，并探索了基于“1+X”证书商务英语专业教育评价改革的应用和意义，旨在为商务英语专业教育评价改革提供参考和借鉴。

• 单位
  广东南华工商职业学院