对项目式学习的再认识

作者：胡佳怡

来源：中小学教材教学, 2019, (02): 48-51.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.02.012

• 项目式学习
• “教”与“学”
• 教学模式
• 探究式学习

在课程改革的当下,项目式学习被广泛认可和推崇。与传统的课堂教学相比,项目式学习有独特的优势。同时,在项目式学习中,教师和学生在学习中的定位与功能也发生了改变。学生"学"的本质强调以学生为中心,教师"教"的本质强调以培养学生个体的能力为导向。项目式学习的"教"与"学"的核心是探究式的学习方式,在对真实问题的解决中建构学生自己的知识体系。

• 单位
  北京教育学院