摘要

文章从研学理论基础、研学教育价值与学习机制、研学存在的问题与对策三个方面对近年来国内研学旅行研究现状进行梳理,指出研学旅行在研究视角、研究方法与理论化范围上都有较大的发展空间。在此基础上强化问题意识,重视差异现象分析。指出在具体研究方向上可关注国家制度情境因素以及研学旅行的主体互动机制分析等。