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对学生质疑能力的培养
作者:李琴
来源:
江西教育
, 2020, (03): 37-38.
小学语文
质疑能力
培养途径
摘要
学贵在思,思贵在疑。语文教学不仅要培养学生掌握知识、运用知识的能力,还需要培养学生的质疑能力。质疑是思考的开始,是创新的必经过程。在教学过程中,通过营造质疑环境、创设教学情境等手段,培养学生质疑能力。
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