<正>目的:分析糖尿病患者用药常见副作用,改革宣教方法,提高服药依从性,保障用药安全。方法:统计2017年和2018年糖尿病患者用药后出现副作用的数量,采用x2检验。结果:2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过实施个性化和系统宣教方法,糖尿病患者出现用药副作用的概率下降,患者得到合理、安全、有效的用药护理。