科研之友
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摘要
<正>我今天和大家讨论科技创新人才培养的问题。我想分以下三个方面来谈。一、什么叫科技创新简单地说,科技创新有两个维度,一个是发现的维度,一个是创造的维度。发现的维度就是发现新的规律,比如量子力学;创造的维度就是利用已有的科学原理发明一些自然本身并不存在的装置。当然二者也不可能完全分开,有的创新既有发现的维度又有创造的维度。我们再举一个例子来看,怎样才能做到创新,比如显微镜的发展。显微镜大家都用过,中学常用的是光学显
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单位中国科学技术大学; 中国科学院
