服务育人是高校基层服务型党组织建设的基本价值取向。高校基层服务型党组织引领育人工作是一个动态的系统化的过程,提升育人水平和育人效果需要基层党组织系统内外部各种要素共同发挥作用。参照嵌入性理论的视野来分析高校基层党建育人工作的功能定位和作用发挥机制,具有很大程度上的方法论意义。从关系嵌入、结构嵌入和制度嵌入三个维度,探索构建高校基层服务型党组织引领育人工作的嵌入路径。
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