初中地理多媒体情境教学应用价值分析

作者：李晓梅

来源：智力, 2021, (17): 167-168.

• 初中地理
• 多媒体情境教学
• 应用价值分析

当前社会信息技术飞速发展,也推动着教育事业变得科技化和智慧化,智慧课堂就是其中的一个产物。利用多媒体进行情境教学是智慧课堂的一种主要形式,这种模式能够推动教学变革,增加课堂教学的趣味性,加强师生之间的交流互动。在初中地理教学过程中,积极探索多媒体情境教学的应用方式,能够为初中地理教学提供新的思路。