现代社会激烈竞争,唯创新是根本出路。小学数学是培养学生综合素质的基础课程,必须把培养学生的创新意识放在首位。创新来源于问题。问题引领下的自主学习模式能促进学生发现和提出问题,在解决问题的过程中再次生成新的问题,促进学生问题意识的发展和综合素养的提高。
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