政府、高校、企业、家庭分别对河南大学生创业教育提供了不同程度的支持。文章在设计评价指标体系的基础上,应用AHP层次分析法及其他统计方法计算出河南大学生创业教育社会支持体系各指标得分,根据得分高低对支持体系进行评价,总结存在的问题,最终给出对策建议。
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