创造新文明——函数和类

作者：王丽丽

来源：中国信息技术教育, 2018, Z2: 111-112.

<正>情境导入上期文章提到阿派破解了羊皮卷的咒语。当他(她)大声朗读出咒语时,只见一道金光闪现,现出一副金色卡牌。阿派取出第一张卡牌,上面画了一朵玫瑰。他(她)随手一扬,卡牌就化作了一朵红玫瑰。π:在这一课中,学生将了解自定义函数的作用和创建方法,并利用自定义函数实现从一朵到一簇玫瑰花的绘