摘要

"双一流"建设要适应高等教育的发展阶段,借鉴国际高等教育发展经验,立足国情,鼓励创新,建成具有中国特色的世界一流大学和世界一流学科。在"双一流"建设过程中,要研究国情和国策,结合学校特色,着重学校和学科的科研创新能力提高,关注人才培养能力的提高。