随着我国体育教育事业的迅猛发展,对高等院校体育艺术人才的培养要求也有了很大程度的提高。为了保障人才培养的有效性,满足不同体育艺术人才的发展需要,从整体上提高高等院校体育艺术人才培养质量,有效选用分层培养方法,贯彻因材施教的教育理念成为了一项重要措施。分层人才培养更容易挖掘和培养人才个性,提高体育艺术人才对社会的适应能力,给高等院校的教育改革与创新指明道路。
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