摘要

绿色环保教育是一项长久的工作,图书馆应该承担起社会责任,为环保教育出力。本文采用网络问卷和实地调研两种调查方式,从活动频率、负责部门、活动形式等方面对国内67家图书馆的环保教育现状进行深入细致的分析,总结其特点和不足,并提出了图书馆开展绿色环保教育的实施对策。

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