摘要

近年来,学校少年宫活动的发展日益受到国家及学校的重视,少年儿童在学校少年宫开展的活动中,既积累了相关知识,又释放了身心。本文以乡村学校少年宫为研究对象,梳理已有研究结果,从乡村学校少年宫现状、影响因素及对策进行了分析,为往后的研究提供了参考。