摘要

利用传统文化对小学生进行教育和熏陶,让他们从小热爱阅读、对阅读形成良好习惯,从本质上提升小学生的阅读能力。阅读在整个小学语文教学中的比重是非常高的,新课标要求教师一定要注重阅读,通过多样化的教学内容来拓宽学生的视野,还要与中华优秀传统文化融合在一起,逐渐对人文教育理念进行强化,提升学生对传统文化魅力的感悟意识。