摘要

按照马丁.特罗的划分标准,我国的高等教育目前已经由精英教育阶段进入大众化教育阶段。这一转变不是后者对前者的替代,而是两者的相互融合。在大众化教育格局下,仍然要坚持精英教育。以应用型本科院校为研究切入点,论证对学生干部这一特殊群体进行精英化培养的必要性,并深度剖析目前学生干部精英化培养存在的问题及原因,尝试提出应用型本科院校学生干部精英化培养模式的构建策略。

  • 单位
    南京审计大学

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