科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
幼儿园的教学环境,对幼儿的身心发展起到一个决定性的作用,在进行环境构建时,要按照我国幼儿教育的要领,对该幼儿园的主要特色以及风格等进行考量,把幼儿的需求作为基础,促进幼儿们的身心发展。在幼儿园的教学过程中,区域游戏始终是其重要的教学方式。该方式的实施需要从多个方面考虑,依据该幼儿园的发展特性,给孩子们提供一些具有环保性能的游戏设施,构建出一个适合孩子们生产发展的教学环境,本文就幼儿园学习性区域的环境构建进行论述,通过对学生们的个性发展需求进行深入的了解,结合现阶段我国幼儿教学的现状,制定出一套有效的教学方案,提高整个幼儿园的教学质量,从基础做起,保障其教学环境的构建,让幼儿们可以得到更加全面的发展。
