摘要

大数据时代对我们的生活和生产都带来了变革性的发展,也催促着人们对于传统教育的思考,健美操作为一个时代性的产物,它融合了健心、健美、健身三大特点。在小学的体育教学中,良好的健美操教学,对促进小学体育教学质量的提高具有明显的作用。久而久之,健美操逐渐成为了小学体育教学的重要内容之一,所以在这个大数据的时代,健美操的教学模式也应该进行创新。希望通过"大数据"与小学健美操创新教育模式,能够为教育创新、为新的教育科研方式、学习方式提供智力支持。

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