工科高职院校将学生成人教育和成才教育有机结合,将学生思想教育和专业教育有机结合,将国家产业战略和教育战略有机结合,积极践行工匠精神,提升学生职业素养,培育未来大国工匠,培养创新创业人才。本文以黄冈职业技术学院为例,主要研究高职院校工业设计创新创业人才培养的路径和方法。