针对《互换性与测量技术》课程教学中存在的问题,引入工程教育专业认证的OBE核心理念,通过明确教学目标、改革教学内容、转变教学策略、制定考核标准,改变传统的教学模式,从而提高学生学习的积极性,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高教学质量,实现应用型人才的培养目标。