“双线教学”模式下在线答疑方法初探

作者：雍晓春

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2020, (02): 69-72.

• 双线教学
• 答疑
• 方法
• 作用

由于防控疫情,"双线教学"应运而生。"双线教学"中主线教学是以网络录制课为主的视频教学,完成教学期间所规定的新课教学任务,副线教学以学校科任教师为主的线下辅助,为主线扫清外围知识障碍,让主线教学目标落到实处。"双线教学"中教师的在线答疑能促进主线教学,促进新知识递接和迁移,对已学知识进行系统复习巩固、补救充实并加以强化提高。要探寻科学的答疑方法,重视思考质疑能力的激发、问题的提炼、交流答疑的安排、在线评价与激励,不断调整主副线教学关系,实现双线教学效果最优化。