文言文教学是高中语文教学中的重要组成部分,文言文的教学在语文学科教学中算是一个重难点,重点在于文言文在高考语文中占的分值比较高,而且学习文言文也是让高中生了解传统文化的主要途径。难点在于文言文与人们现在熟知的白话文有很大不同,学生在文言文的理解上有一定难度。情景教学是新课改之后被教师广泛应用的一种教学方法,针对情景教学在提升文言文教学质量方面的作用和其运用措施进行分析研究。
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