摘要

作为高校的基层单位,二级学院处于教书育人的一线,文章根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,分析了"三全育人"以及育人体系等概念的涵义,在此基础上,探讨了二级学院"三全育人"体系的基本框架,为进一步贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提供一定的参考。

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