摘要

高中数学的学习需要学生具有一定的逻辑理解能力.在教学过程中,教师可以有意识地运用类比推理法,帮助学生理解抽象的教学概念,提高他们分析问题、解决问题的能力,并激发他们的创造性思维.本文对高中数学教学中类比推理的应用展开简要探讨.

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