摘要

图画书是学前教育专业幼儿文学课程的重要内容之一,课程目标是培养学生的鉴赏能力、阅读能力、对经典作品的积累等等。在教学过程中,注重对图画书的发展史、特征、分类、构成等方面的教学和引导,有助于提高学生的文学素养。